Il y a encore quelques semaines, qui aujourd’hui paraissent un siècle, les critiques à l’encontre du « bac Blanquer » faisaient feu de tout bois. Or, dans la situation inédite à laquelle chacun est confronté, certains questionnements retrouvent paradoxalement une singulière actualité.
On se souvient ainsi de l’inquiétude des professeurs de sciences de la vie et de la Terre (SVT) craignant, dans le cadre de la restructuration des enseignements au lycée, de voir se profiler le déclassement définitif de leur discipline. Or, ironie du sort, à l’heure du confinement sanitaire, l’heure n’est-elle pas, plus que jamais, à la réévaluation des sciences du vivant ?