Vise ma Une !

Le 28e Concours de Unes organisé par le Centre pour l’éducation aux médias et à l’information (CLÉMI) le 23 mars publie ce 29 avril son palmarès.  Objectif de l’événement qui se tient dans le cadre de la Semaine de la presse et des médias dans l’école : fabriquer des Unes à partir de dépêches de l’Agence France presse. Cette épreuve collective permet aux enseignants de transmettre et d’évaluer de multiples connaissances du socle commun, et aux élèves de soutenir l’oral du brevet et d’obtenir la certification Pix sur les compétences numériques. Retour sur une « journée-salle de presse » trépidante dans l’académie de Créteil.

Par Jean-Riad Kechaou, professeur d’histoire, géographie, instruction civique (5e et 3e), au collège Camille-Corot à Chelles. Continuer la lecture

Chasser l’actu au bahut

Par Ryan, élève au collège Antoine-Risso, à Nice.

Dans les Alpes-Maritimes, des professeurs documentalistes ont lancé un concours, « Chasseurs d’Actu », pour les collégiens et lycéens dans le cadre de la Semaine de la presse et des médias à l’école. L’édition 2021 se déroule du 22 au 26 mars avec un jour dédié à la rédaction, jeudi 25. Un jury de professeurs et de journalistes est constitué pour élire les meilleurs sujets par genre journalistique.

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« La haine », un marqueur de notre temps ?

Il y a vingt-cinq ans sortait sur les écrans le film coup-de-poing de Mathieu Kassovitz, La Haine. Depuis, le mot n’a cessé d’élargir son périmètre d’emploi au point d’apparaître, semble-t-il, comme un marqueur de notre temps. Il en dit donc long sur notre époque et sur les tensions qui déchirent la société hexagonale et, à ce titre, mérite d’être interrogé non pour installer un climat d’inquiétude mais, au contraire, pour en cerner les contours et les directions. Continuer la lecture

Après la sidération

Après la sidérationLa sidération. Chacun imagine volontiers Samuel Paty rentrer chez lui après une journée de cours dans son établissement. Six semaines de classe viennent de passer, les plus importantes parce qu’elles donnent le « la » de l’année scolaire. Elles ont été l’occasion de prendre le pouls, d’installer les méthodes de travail, de forger les groupes-classes, étape si nécessaire aux apprentissages. Il a entamé, avec ses élèves, l’Enseignement moral et civique (EMC), souvent pris en charge par les professeurs d’histoire-géographie, mais que tout enseignant du second degré peut délivrer. Conscient que l’école n’est pas hors du temps, il s’appuie sur l’actualité (le procès des attentats de janvier 2015) pour donner sens à son propos. Les congés de Toussaint approchent et, avec eux, cette ambiance si particulière que nous, enseignants, connaissons bien. Seulement Samuel Paty ne reverra ni les siens, ni son établissement, ni ses élèves, parce qu’il a montré et étudié des caricatures de presse dans le cadre de son métier, des programmes scolaires et de son service en qualité de fonctionnaire de la République. Une première dans notre histoire contemporaine. Continuer la lecture

Être de nouveau Charlie

Le procès des attentats qui ont frappé Charlie Hebdo, Montrouge et l’Hyper Cacher de la porte de Vincennes en janvier 2015 se tient actuellement à Paris, et jusqu’au 2 novembre prochain.

Rappelons les faits. L’hebdomadaire satirique était accusé, depuis la publication en 2006 de caricatures danoises mettant en scène le prophète Mahomet, de stigmatiser la religion musulmane. Continuer la lecture

« Charlie Hebdo » : d’un procès l’autre

Il y a à peine plus de treize ans, précisément du 7 au 8 février 2007, se déroulait le procès des caricatures publiées par Charlie Hebdo. Le 2 septembre 2020 s’est enfin ouvert celui de l’attentat meurtrier perpétré le 7 janvier 2015 par les frères Kouachi dans les locaux de l’hebdomadaire satirique. Trois dates, trois paliers dans l’histoire contrariée de la liberté d’expression, trois moments clés qu’il s’agit de transmettre aux jeunes générations afin que ne gagne pas la gangrène de la banalisation. Continuer la lecture

« Une minute quarante-neuf secondes », de Riss : saine lecture pour jours difficiles

Alors que vient de s’ouvrir le procès des attentats de janvier 2015, le récit personnel offert par Riss de l’attaque qui a décimé la rédaction de Charlie Hebdo nous dit en quelques très belles pages lumineuses, entre humour caustique et tristesse, ce que c’est d’être un survivant, entre bonheur et amertume, entre et solitude. Et à quel point la vie n’est plus la même quand la guerre, la vraie, est venue déchiqueter votre corps et détruire vos amis. Continuer la lecture

Où est Charlie ? Cinq ans après les attentats de 2015

"L'Après-Charlie". Vingt questions pour en débattre sans tabou"

Paris, Carreau du Temple, novembre 2015 © CR

« Les sociétés se maintiennent parce qu’elles sont capables  de transmettre d’une génération à une autre leurs principes et leurs valeurs. À partir du moment où elles se sentent incapables de rien transmettre,  ou ne savent plus quoi transmettre et se reposent sur les  générations qui suivent, elles sont malades. »
Claude Lévi-Strauss dans De près et de loin,  entretien avec Didier Eribon, Seuil, 1988, p. 222.

La France et avec elle une partie du monde ont commémoré le cinquième anniversaire des attentats contre Charlie Hebdo et l’Hyper Cacher de la porte de Vincennes, qui ont fait dix-sept victimes dont deux agents des forces de l’ordre à Paris et Montrouge, auxquelles il faut ajouter les trois terroristes abattus. Le 7 janvier 2015 tombaient sous les balles de deux terroristes radicalisés une grande partie des caricaturistes et journalistes de la rédaction du journal satirique Charlie Hebdo.

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