Associations et égalité des chances

afevL’ambitieuse mission que s’assigne l’Éducation nationale – œuvrer pour la réussite scolaire de tous – est une tâche qu’elle a peu de chance de mener à bien par ses seuls moyens institutionnels : communauté éducative, organisation des études, programmes.

Les réformes, quelles qu’elles soient, l’actualité le démontre, ne progressent jamais qu’à petits pas et dans la contestation. Il y a pourtant, dans l’ombre de ce ministère et des débats que suscite chacune de ses initiatives, un formidable tissu d’associations qui, sur l’ensemble du territoire, viennent en aide aux élèves en difficulté, concentrent leurs activités sur le soutien scolaire, social et psychologique, l’aide à l’orientation, l’ouverture culturelle ou professionnelle, mais sont encore des partenaires trop marginalisés de l’Éducation nationale.

C’est bien vers une meilleure coordination des établissements scolaires et de ces associations qu’il faudrait travailler afin de transformer ce soutien en véritable support de l’enseignement.

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RFI à la rencontre des enfants réfugiés centrafricains

À la rencontre des enfants réfugiés centrafricains © RFI, Sébastien Bonijol

À la rencontre des enfants réfugiés centrafricains © RFI, Sébastien Bonijol

À l’occasion de la Journée mondiale des réfugiés (20 juin), une équipe de Radio France Internationale s’est rendue en République démocratique du Congo dans la province de l’Équateur, à Zongo, non loin de Bangui, pour inaugurer le premier club RFI dans un camp de réfugiés centrafricains.

Les témoignages et portraits d’enfants recueillis par Sébastien Bonijol ont été rassemblés dans un remarquable diaporama sonore.

Les clubs RFI créés à partir de 1995 à la demande des auditeurs eux-mêmes, rassemblent aujourd’hui plus de quatre-vingt dix mille adhérents – écoliers, lycéens, étudiants, enseignants. Ils conduisent des actions de sensibilisation à la santé et à l’environnement  mais organisent aussi des concours de poésie, d’orthographe, d’écriture, de théâtre et créent des blogs pour mieux appréhender la langue française et contribuer au soutien scolaire.

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